Wie klin­gen Tie­re auf der Orgel?

Bre­mer­ha­ven. Wie viel­sei­tig kann eine Orgel klin­gen? Wie funk­tio­niert eine Orgel, und wie spielt man sie? Die Ant­wor­ten auf die­se Fra­gen konn­ten 4 Schü­le­rin­nen und Schü­ler der 7. Klas­se und 6 Schü­le­rin­nen und Schü­ler der 8. Klas­se der Ober­schu­le Geest­e­mün­de am 5. Okto­ber in der Bre­mer­ha­ve­ner Chris­tus­kir­che finden.

Kreis­kan­to­rin Eva Schad demons­trier­te den Schü­le­rin­nen und Schü­lern zunächst die ver­schie­de­nen Klang­mög­lich­kei­ten der Orgel anhand von Musik­stü­cken, in denen Tie­re klang­lich inter­pre­tiert wer­den. Bei der anschlie­ßen­den Orgel­füh­rung erläu­ter­te Eva Schad, wie eine Orgel auf­ge­baut ist und wie sie funktioniert.

Die Ver­an­stal­tung fand im Rah­men der 6. Orgel­ent­decker­tage statt, eines Pro­gramms mit 130 Ver­an­stal­tun­gen im Raum der han­no­ver­schen Lan­des­kir­che, mit denen Kin­dern, Jugend­li­chen und Erwach­se­nen das Instru­ment Orgel und Orgel­mu­sik näher­ge­bracht werden.

Eva Schad spiel­te die Bei­spie­le für die Tier­klän­ge nach Musik von Andre­as Will­scher. Ins­ge­samt 13 Tie­re waren so in der Inter­pre­ta­ti­on auf der Orgel zu hören, vom wat­scheln­den Pin­gu­in über Was­ser­tie­re wie das hüp­fen­de See­pferd­chen bis hin zu Insek­ten wie der bedroh­lich klin­gen­den Hor­nis­se und dem zart flir­ren­den Zitro­nen­fal­ter. Zur Musik wur­den die Tie­re auch sicht­bar: Die Leh­re­rin­nen zeig­ten gemal­te Bil­der und Col­la­gen, die die Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Vor­feld ange­fer­tigt hatten.

Bei der Orgel­füh­rung erklär­te Eva Schad den Schü­le­rin­nen und Schü­lern den Auf­bau einer Orgel am Bei­spiel der Hil­le­brand-Orgel der Chris­tus­kir­che. Sie mach­te dabei deut­lich, dass Orgel­pfei­fen durch Luft zum Schwin­gen gebracht wer­den, was durch ein Geblä­se geschieht, und je nach Grö­ße unter­schied­li­che Ton­hö­hen erzeu­gen. Sie zeig­te auch, wie unter­schied­li­che Klän­ge auf der Orgel ein­ge­stellt wer­den kön­nen und wel­che Funk­ti­on die Peda­le bei die­sem Instru­ment haben. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler durf­ten die Orgel dabei aus der Nähe betrach­ten, sie konn­ten einen Blick in das Inne­re der Orgel wer­fen und durf­ten auch die Tas­ten und die Peda­le ausprobieren.

Die Orgel­ent­decker­tage sind eine Gemein­schafts­ak­ti­on von VISI­ON KIR­CHEN­MU­SIK und der Orgel­aka­de­mie Sta­de in Zusam­men­ar­beit mit den Kir­chen­mu­si­ke­rin­nen und Kir­chen­mu­si­kern der Evan­ge­lisch-luthe­ri­schen Lan­des­kir­che Han­no­vers. Sie fan­den 2016 zum ers­ten Mal statt, 2021 zum sechs­ten Mal. Vom 3. bis 16. Okto­ber fin­den so 130 Ver­an­stal­tun­gen in 45 Kirchen­gemeinden statt, über 40 Schu­len und Kitas neh­men teil, mehr als 2600 Kin­der wer­den erwar­tet. Das Ziel ist, Kin­der, Jugend­li­che und Erwach­se­ne für die Orgel und Orgel­mu­sik zu begeis­tern. In den ver­gan­ge­nen sechs Jah­ren haben über 11.000 Kin­der, Jugend­li­che und Erwach­se­ne an Ver­an­stal­tun­gen der Orgel­ent­decker­tage teilgenommen.

Text und Bil­der: Mal­the Plath

Bild­un­ter­schrif­ten:
Bild 1: Wäh­rend Kreis­kan­to­rin Eva Schad die Tie­re musi­ka­lisch vor­stellt, zei­gen die Leh­re­rin­nen die von den Schü­lern ange­fer­tig­ten Bil­der.
Bild 2: Kreis­kan­to­rin Eva Schad erklärt Schü­le­rin­nen und Schü­lern der Ober­schu­le Geest­e­mün­de den Auf­bau der Hil­le­brand-Orgel in der Bre­mer­ha­ve­ner Christuskirche.

Wei­te­re Pres­se­fo­tos kön­nen hier her­un­ter­ge­la­den wer­den: https://www.kirchenkreis-bremerhaven.de/nachrichten/nachrichten-2021/orgelentdecker-051021